محافظ القليوبية: الاهتمام بكافة القطاعات الخدمية وخاصة التعليم

وجه الدكتور علاء عبد الحليم محافظ القليوبية، بضرورة الاهتمام بكافة القطاعات الخدمية وخاصة قطاع التعليم ومتابعة كافة الاعمال بها والعمل على تذليل اية عقبات تواجه أداء الاعمال على أكمل وجه.

ونفاذا لهذه التوجهات قام اليوم الإثنين الموافق 4/2/2019 ،  اللواء  مجدي الوصيف - وكيل الوزارة رئيس مدينة شبرا الخيمة بعقد إجتماع تنسيقي لقيادات الإدارات التعليميــة ( شرق / غرب ) بحضور كل من السادة :- ( رؤوساء الأحياء ( غرب / شرق ) ، قسم أول شبرا الخيمة ،قسم ثاني شبرا الخيمة ، رئيس قسم مرور شبرا الخيمة ، رئيس شرطة المرافق بالقليوبية ، مديري بعض المدارس بمدينة شبرا الخيمة ، نائب رئيس المدينة ، مساعد رئيس المدينة ، مدير المتابعة الميدانية بالمدينة ) للوقوف على أهم المشاكل والسلبيات التي تعوق أداء سير العملية التعليمية بالشكل الأمثل وبحث كافة السبل لحل هذه المشاكل ومناقشة التجهيزات اللازمة لإستقبال النصف الثاني من العام الدراسي 2018/2019 وعليه بدأ الإجتماع،  ثم تم مناقشة كافة السلبيات التي تم رصدها أثناء المرور على المدارس الفترة السابقة، وتم وضع التوصيات بعد المناقشة التي كان يسودها التفاهم وتقارب الآراء على الآتي :-

1. دراسة مشاكل الطلبة والتعرف على أسبابها .

2. تهيئة الظروف المناسبة لتحقيق مزيد من التوافق النفسي والتربوي للطلبة وخاصة بين الطالب والمدرس .

3. الكشف عن قدرات وميول واستعدادات الطلبة وتوجيهها بشكل جيد .

4. تعزيز الجوانب الإيجابية في شخصية الطالب والتعامل بحكمة مع الجوانب السلبية .

5. إثارة التنافس والتسابق بين الطلاب وتشجيع التعاون والعمل الجماعي بينهم .

6. خلق المزيد من عوامل الضبط داخل المدرسة بوضع نظام مدرسي مناسب يدفع الطلاب إلى مستوى معين من ضبط النفس لتلافي المشكلات وعلاجها والأفضل أن يكون الضبط نابع من الطالب ( ذاتيا ) .

7. تعريف الطلبة بالنتائج الوخيمة التي تعود عليهم من الغياب المتكرر والهروب من المدرسة والإجراءات التي ستتم نحو تكرار ذلك .

8. التأكيد على ضرورة التسجيل الدقيق للغياب في كل حصة بواسطة المعلم شخصيا دون الاعتماد على طالب بالفصل يستغل علاقته بزملائه .

9. المتابعة المستمرة لغياب الطلاب ( يوميا ) وإخطار ولي الأمر .

10. تحويل حالات الغياب المتكررة إلى الأخصائي الإجتماعي لدراستها والتعرف على أسبابها ودراستها وكيفية علاجها بالتنسيق مع اولياء الأمور .

11. إخطار ولي الأمر بغياب ( الابن / الابنة ) بشكل فوري وفي نفس اليوم ( عقب الحصة الاولى أو الثانية كحد اقصى ) لكي يكون على علم بغياب ( الابن / الابنه ) وبالتالي إمكانية متابعتهم .

12. دور الزائر الصحي داخل المدرسة لتقديم الاسعافات الاولية التي قد يحتاج لها الطالب ونشر الوعي الصحي بين الطلاب وعمل البطاقات الصحية .

13. الإشراف المباشر على الوجبات المدرسية بصفة مستمرة والتأكد من تاريخ الصلاحية .

14. دور المشرفين داخل المدرسة وذلك لإحكام الانضباط داخلهاومتابعة النظافة الداخلية للمدرسة ( الفصول - دورات المياه ....) 

15. الاهتمام بالانشطة داخل المدرسة ( رياضية - ثقافية ) لما لها من اهمية لبناء الطالب بدنيا وذهنيا 

16. الاهتمام بالموهوبين والمبتكرين وتشجيعهم وتحفيزهم . 

17 - ضرورة الاهتمام بالاذاعة المدرسية اليومية في طابور الصباح ، وتحية العلم والسلام الوطني وذلك لزرع روح الانتماء الوطني داخل الطلاب ومتابعة تواجد علم الجمهورية في المكان المخصص له بحالة جيدة دائما 

18 - دور شرطة المرافق :- تعيين خدمة يومياً من الساعة ٧ صباحاً حتى انتهاء اليوم الدراسي بمحيط المدارس .

19 - دور إدارة المرور :- تعيين خدمة يومياً من الساعة 7 صباحاً حتى ٩صباحاً ، من الواحدة ظهراً حتى الثالثة عصرا بمناطق الإزدحام المروري في محيط المدارس .

20 - دور أقسام الشرطة :- تعيين دوريات انضباطية يومياً من الساعة ٧ صباحاً حتى انتهاء اليوم الدراسي بمحيط المدارس وذلك بالتنسيق مع الاحياء .

21- دور الأحياء :- المتابعة الدورية للنظافة ورفع الإشغالات من محيط المدارس الموجودة بالمدينة .

22. التنبيه بضرورة الإلتزام باشتراطات الحماية المدنية وتواجد اجهزة إطفاء الحريق في أماكنها وتدريب المعنيين داخل المدارس على استخدامها ومراجعة التوصيلات الكهربائية داخل المدارس .

23. ضرورة التأكد من وجود مصبعات حديدية على الشبابيك الموجودة بالفصول حفاظا على أرواح الطلاب .

24 - تم مناقشة ظاهرة العنف بين الطلاب والتسرب من التعليم وأسبابها وقد أوصى سيادة اللواء للقضاء على هذه الظاهرة بالتأكيد على دور إدارة المدرسة والاخصائي الاجتماعي والنفسي بالآتي :- 

( عدم التمييز بين الطلبة - إلمام المعلم بالمادة الدراسية وحفظ هيبته أمام الطلاب - الاهتمام والاعتناء بالطالب المنطوي ودراسة المشكلة التي يعانيها - إنهاء الفجوة بين المعلم والطالب وذلك بتنمية لغة الحوار بينهم - تفعيل لائحة الانضباط المدرسي وإلمام الطلاب بها - الاهتمام بشكاوى الطلاب والسماع لها والعمل على حلها - الاهتمام بتوحيد الزي المدرسي مما له من أهمية في المساواة بين الطلاب ) .

25- ضرورة توثيق الصلة بين المعلمين وأولياء الأمور وتقديم المعلمين للارشادات والنصائح لاولياء الامور فيما يتعلق بشئون أبنائهم .